Internet, sociala medier och digitala verktyg är numera en naturlig del av barnens vardag från väldigt tidiga år. Här skapas nya sociala arenor där barnen behöver samma aktiva stöd från en närvarande vuxenvärld som i alla andra sammanhang. Den nya läroplanen lyfter tydligt fram vikten av att eleverna lär sig använda informationsteknik och samtidigt tillägnar ett källkritiskt synsätt, men hur lyckas man med detta i praktiken? Camilla blev utsedd till Sveriges bästa lärare 2016 och har gedigen erfarenhet av att realisera användningen av digitala verktyg i kommunens fritidshem. Lyssna till hur du skapar en betydelsefull och pedagogisk verksamhet med elevens digitala lärande och sociala utveckling i fokus.