Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) har till uppgift att verka för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. SPSM ska bidra till goda förutsättningar för barnens utveckling och lärande samt förbättrade kunskapsresultat för eleverna och de vuxenstuderande. Gunilla Fjällman och Mona Tafvelin är båda rådgivare på SPSM och berättar om inkluderande och tillgängliga lärmiljöer i skolan och hur den fysiska miljön kan samverka med den pedagogiska och sociala miljön. Under anförandet presenterar de SPSMs nya reviderade verktyg för att skapa en tillgänglig lärmiljö.
