Framtidens LSS 2025

I år har vi glädjen att ha med Annette Högnäs som moderator för konferensen. Annette har både lärar- och ledarutbildning och mångårig erfarenhet av att leda kurser inom LSS-verksamheter och att undervisa på vård- och omsorgsutbildningar. Ämnen är bland andra ledarskap, medarbetarskap, professionellt förhållningssätt, etik, psykologi, social omsorg, psykiatri och arbete inom LSS. Hon har också varit lärare på en stödpedagog-utbildning på yrkeshögskola och studiehandledare för intagna i kriminalvården. Verksamheter som anlitar Annette stärks i vision och värderingar, något som hon också tar med sig i sitt modererande av denna konferens.

I takt med att LSS-verksamheter ställs inför större utmaningar får du som arbetar inom utförarverksamheten än mer central roll än någonsin. Välkommen till en konferens med fokus på strategier, arbetsmetoder och bemötande som stöttar inkludering och dealktighet för personer med intellektuell funktionsnedsättning! Vår första experttalare på konferesnen är ingen mindre än Susanne Larsson är filosofie doktor i socialt arbete, vid Linköpings universitet. Susanne är också utbildad handledare och fortbildare sedan år 1999. Hon är författare till avhandlingen ”Självbestämmande i LSS: En villkorad rättighet för personer med intellektuell funktionsnedsättning” (2021) och ett flertal böcker och FoU-rapporter för LSS-området. Lyssna till en inspirerande föreläsning om utmaningar och möjligheter i vårt arbete med att stärka delaktigheten och skapa goda levnadsvillkor för alla!

I föreläsningen möter du Anders Lindström och Carl-Mikael Feldt, båda utvecklare i Eskilstuna kommun, och experter på metoden ”Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt (PFA)” inom LSS. De har mångårig erfarenhet av implementering av PFA i Eskilstuna kommun där de har utbildat över 500 av kommunens anställda. Under föreläsningen redogör de för den senaste utvecklingen inom PFA baserat på boken ”Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt – ett kompenserande arbetssätt i omsorg av personer med kognitiva svårigheter”. Anders och Carl-Mikael är medförfattare till boken tillsammans med Christine Gustafsson, docent i vårdvetenskap vid Mälardalens högskola. PFA har tillämpats idag i flera av Sveriges kommuner däribland Gislaveds kommun, Hudiksvalls kommun och Enskede-Årsta-Vantör stadsdelsförvaltning i Stockholms stad. Metoden är också en del av stödpedagogutbildningen i Jönköping och Nyköping.

I föreläsningen möter du Anders Lindström och Carl-Mikael Feldt, båda utvecklare i Eskilstuna kommun, och experter på metoden ”Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt (PFA)” inom LSS. De har mångårig erfarenhet av implementering av PFA i Eskilstuna kommun där de har utbildat över 500 av kommunens anställda. Under föreläsningen redogör de för den senaste utvecklingen inom PFA baserat på boken ”Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt – ett kompenserande arbetssätt i omsorg av personer med kognitiva svårigheter”. Anders och Carl-Mikael är medförfattare till boken tillsammans med Christine Gustafsson, docent i vårdvetenskap vid Mälardalens högskola. PFA har tillämpats idag i flera av Sveriges kommuner däribland Gislaveds kommun, Hudiksvalls kommun och Enskede-Årsta-Vantör stadsdelsförvaltning i Stockholms stad. Metoden är också en del av stödpedagogutbildningen i Jönköping och Nyköping.

Under denna föreläsning får du ta del av aktuella kunskaper om autism och psykiatrisk samsjuklighet. Fokus ligger på arbetssätt för att förebygga och minska utmanande beteenden. George Rein är leg. Psykolog med inriktning på KBT. Han har över 20 års erfarenhet av problemskapande beteende. George har handlett kommunal och privat personal vid gruppboenden, stödboenden, korttidshem, daglig verksamhet, personliga assistenter, LSS-handläggare, boendestödjare med flera kring bemötande vid problemskapande beteende i hundratals ärenden. Han är också en mycket uppskattad föreläsare inom området.

Att arbeta inom insatser som daglig verksamhet, gruppboende och personlig assistans innebär ett ansvar att tillämpa lagstiftningen på ett sätt som stärker individens rätt till självbestämmande. Samtidigt måste vi förhålla oss till de juridiska ramarna i LSS och SoL för att säkerställa att insatserna är rättssäkra och i enlighet med lagen. I denna föreläsning lyfter vi de viktigaste aspekterna av juridiken kring LSS och SoL och hur dessa påverkar det praktiska arbetet. Fokus ligger på att stärka verksamhetens förmåga att agera inom lagen samtidigt som individens rättigheter värnas och främjas. Jessica Gustavsson är Advokat och delägare på JC Advokatbyrå AB samt ledamot i förbundsstyrelsen på Autism Sverige. Jessica har varit specialiserad på funktionshinderrätt sedan år 2009. Det personliga engagemanget har väckts genom en systerdotter som tidigt i livet beviljades assistansersättning. Mitt i karriären diagnosticerades också Jessicas son med svår autism. Genom åren har Jessica haft otaliga uppdrag för enskilda personer med funktionshinder. Därutöver har Jessica hjälpt många verksamheter i omsorgsbranschen att arbeta med kvalitet på ett praktiskt och funktionellt sätt och på ett sätt som gynnar såväl kunder som anställda. Jessica är van att föreläsa och hålla utbildningar. Jessica har skrivit “Juridisk handbok i funktionsrätt” (2023).

Emelie Mynde är förbundsjurist på Riksförbundet FUB, med tidigare erfarenhet från IVO och Överförmyndarförvaltningen i Stockholm. Riksförbundet FUB är en intresseorganisation som arbetar för att barn, ungdomar och vuxna med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ska kunna leva ett gott liv. FUB har över 25 000 medlemmar i 150 lokalföreningar runt om i landet. Personer med IF och deras anhöriga är medlemmar i FUB liksom många andra som delar FUB:s grundsyn.

Judith Timoney arbetar som intressepolitisk ombudsman på Riksförbundet FUB sedan 2008, med särskild fokus på LSS samt arbete-och sysselsättningsfrågor. Riksförbundet FUB är en intresseorganisation som arbetar för att barn, ungdomar och vuxna med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ska kunna leva ett gott liv. FUB har över 25 000 medlemmar i 150 lokalföreningar runt om i landet. Personer med IF och deras anhöriga är medlemmar i FUB liksom många andra som delar FUB:s grundsyn.

Therese Waldenborg är leg arbetsterapeut med en masterexamen i kriminologi och har arbetat många år i olika typer av verksamheter för barn och vuxna med autism och/eller intellektuell funktionsnedsättning, i allt från särskola till rättspsykiatri. Hon arbetar sedan 2017 med handledning och utbildning i egen regi, ofta med fokus på beteenden som kräver omsorg, tydliggörande arbetsmetoder i olika former, PERMA . Therese är också författare till boken "Världens bästa jobb" som handlar om vad vi behöver för att kunna göra utföra världens bästa och viktigaste jobb, också de dagar och stunder vi ställs inför utmaningar.

Jenny Aspling är beteendevetare med en fil kand i psykologi. Jenny har mångårig erfarenhet av att arbeta med personer med intellektuell funktionsnedsättning och /eller autism, bland annat som verksamhetschef inom LSS (lag om stöd och service för vissa funktionshindrade) på särskilt boende och daglig verksamhet. Utöver det har Jenny arbetat under tre år i England inom specialpedagogisk verksamhet med barn och ungdomar med autism. Engagemanget för personer med funktionsnedsättning och för att utveckla kvaliteten på insatser och förbättra levnadsförhållanden för målgruppen är det som Jenny brinner för. Under 2017 - 2019 läste Jenny ett tvärvetenskapligt masterprogram inom Folkhälsovetenskap vid Karolinska Institutet. Då fokus i utbildningen var forskningsförberedande kurser, blev valet efter examen att söka sig vidare till doktorandstudier. Sedan 2020 är Jenny doktorand inom avhandlingsprojektet ”Active support” på Marie Cederschiöld Högskola. Jennys föreläsning baseras på resultaten från avhandlingen som blir färdigställd lagom till konferensen. Active Support är ett internationellt använt arbetssätt för medarbetare som arbetar i gruppbostäder för personer med intellektuell funktionsnedsättning. Om arbetssättet implementeras systematiskt till både enhetschef och medarbetare, så har forskning visat att personer med intellektuell funktionsnedsättning får en ökad delaktighet i meningsfulla aktiviteter och relationer. Hittills har inte Active Support beforskats i en svensk kontext, men nu kommer en svensk avhandling som handlar om Active Support i svenska gruppbostäder. I presentationen kommer Active Support beskrivas som arbetssätt och centrala forskningsresultat av studien.

I Norrtälje kommun samarbetar den enskilda Kulturskolan i Rimbo med Vårdbolaget TioHundra för att ge vuxna med funktionsnedsättning möjlighet att delta i en rad konstnärliga aktiviteter. Målet är att säkerställa att personer med funktionsnedsättning får samma möjligheter som andra att delta i kulturella aktiviteter. Deltagare inkluderas i alla stadier, som mentorer och genom att ges inflytande, både kring verksamheten och de produktioner som planeras. Projektet har byggt broar mellan kulturskolans elever och Mumiks deltagare som dagligen integreras med kommunens kulturliv. Målgruppen är i huvudsak personer som har en LSS-insats/daglig verksamhet inom kommunen.