Denho Özmen arbetar som rådgivare vid Specialpedagogiska skolmyndigheten och har medverkat i framtagningen av kartläggningsmaterialet för nyanlända elever. Denho är även en flitigt anlitad föreläsare.
Denho är med som talare på konferensen
Dag 2
15:45
Så inför du ett interkulturellt perspektiv i kommunikation med barn/elever och vårdnadshavare
Allmänna bemötandefrågor med barn/elever kring olika funktionsförmågor
Vad menas med språkutvecklande arbete för dessa barn/elever?
Hur kan skolan organisera förutsättningar för tillgängliga lärmiljöer?
Hur kommunicera prognoser med vårdnadshavare, till exempel dyslexi, NPF, eller språkstörning?