Stockholms stad växer och behovet av platser och goda lärmiljöer i skolan ökar. Det är därför viktigt att jobba kontinuerligt och strukturerat med planeringen och utvecklingen av skolans miljöer. Mårten Sundholm är utredare på Stockholms stad och Tanja van de Meulebrouck är utredare och lokalstrateger på Stockholms stad. Under anförandet delar de med sig av erfarenheter från Stockholms stads utvärdering av skolmiljöer inom grundskolan inklusive resultat från gå-turer, det kontinuerliga arbetet med funktionsprogrammet samt planering i tidiga skeden vad gäller exempelvis tomter, klimatanpassning och hur man möter kraven i barnkonventionen.
